Niños y Adolescentes

Enfoque

Mi propósito es fomentar en niños y adolescentes habilidades que conlleven a mejorar las áreas donde se presentan debilidades o dificultades, aprendiendo a manejar los conflictos y a poner en práctica herramientas para mejorar su bienestar emocional en la vida diaria. Así también, brindo el apoyo mano a mano que requieren los padres para manejar los diversos retos que afrontan durante la crianza de sus hijos, haciendo uso de estrategias adecuadas para cada caso.

¿Cómo funciona?

Considero herramientas precisas, tales como, entrevistas y evaluaciones específicas. Elaboro un plan de acción considerando estrategias claves ajustadas a cada caso, así también, me aseguro de entrenar a padres con recursos efectivos, haciendo seguimiento constante de la evolución del caso.

Pasos considerados.

Inicialmente se lleva a cabo un proceso de entrevista con los padres, en ella se exploran las diversas áreas de funcionamiento del niño o adolescente, así también, como su motivo de consulta. En las sesiones sucesivas, se establecen encuentros con el niño o joven, para las cuales siempre deberá estar acompañado por su representante, aunque éste no necesariamente tenga que estar presente en la sesión, por razones de privacidad. Una vez identificados los elementos a trabajar, se establece el plan de acción y seguimiento que involucra tanto a hijos como a padres, al mismo tiempo que ejecutamos mediciones para valorar sus avances.

Situaciones que puedes abordar en mis sesiones.

Trastornos de la conducta, trastorno disocial, trastorno antisocial, acoso escolar (bullying y cyberbullying), abuso y maltrato, abuso de sustancias, trastorno negativista desafiante, trastornos destructivos, del control de los impulsos, trastorno explosivo intermitente. Trastornos emocionales, ansiedad, depresión, ataques de pánico, fobia social, trastornos relacionados con traumas y factores de estrés, estrés postraumático, muerte y/o duelo, cutting, baja autoestima. Dificultades de aprendizaje/escolares, adaptación escolar, fracaso escolar, trastornos del espectro del autismo, déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastornos de adaptación, trastorno obsesivo compulsivo (TOC),  trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos, bulimia nerviosa, trastorno por atracón, obesidad, orientación sexual, otros.

Características que puedes observar y que quizá te conduzcan a buscar ayuda.

Inquietud excesiva, inatención, falta de comunicación, inmadurez, miedos y fobias, ansiedad, estrés, pánico, problemas de autoestima, tristeza, llantos, disminución del interés, pérdida de energía, pesadillas y terrores nocturnos, orina la cama, pensamientos de muerte, temores excesivos e irracionales, disminución en la interacción social, incapacidad o resistencia para asistir a la escuela. Impulsividad, agresividad, desobediencia, amenazas, mentiras, peleas físicas, acoso escolar, abuso y maltrato, fraudulencias o robos, vandalismo, delincuencia, uso de armas blancas y/o armas de fuego, otros.